หนังสือทั่วไป
103 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
หนังสือทั่วไป
219 หน้า : ภาพประกอบ, ตารางประกอบ ; 26 ซม.
    View TOC
TOC:
  • บทที่ 1 บทนำ
  • บทที่ 2 แนวคิดเรื่องความหลากหลายทางวัฒนธรรม
  • บทที่ 3 ทฤษฎีการจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม
  • บทที่ 4 การเรียนการสอน กิจกรรม และกฎระเบียบของโรงเรียน
  • บทที่ 5 แบบเรียนกับความเป็นพหุวัฒนธรรม
  • บทที่ 6 นักเรียนค่างด้าวในโรงเรียนไทย
  • บทที่ 7 การจัดการศึกษาสำหรับผู้เรียนที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมในจังหวัดชายแดนภาคใต้
  • บทที่ 8 สรุปและอภิปรายผล
หนังสือทั่วไป
241 หน้า : ตารางประกอบ ; 21 ซม.
    View TOC
TOC:
  • บทนำ การศึกษา 4.0 ความหวังของประเทศไทย
  • ประเทศไทย 4.0 : การศึกษาไทย 4.0
  • การศึกษา 4.0 เป็นยิ่งกว่าการศึกษา
  • 3 แนวคิด 3 มุมมองการศึกษา 4.0
  • Leapfrog 4.0 : พลวัตการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียน
  • การศึกษาไทย 4.0 : การศึกษาเชิงสร้างสรรค์และผลิตภาพ
  • อุตสาหกรรม 4.0 : พลังผลักดันต่อการศึกษาไทย 4.0
  • สี่เสาหลัก (4 Pillars) ของการศึกษา 4.0
  • จากผลผลิตสู่นวัตกรรม
  • 4 ขั้นของนวัตกรรม
  • ทักษะสำหรับนวัตกร
  • Critical Skills
  • Creative Skills
  • Design Skills
  • Selective Skills
  • Productive Skills
  • Problem-Solving Skills
  • Entrepreneurial Skills
  • Leadership Skills
  • Responsible Skills
  • Social Consciousness Skills
  • สอนแบบไม่สอน : การจัดการเรียนการสอนเพื่อสร้างผลผลิต
  • การเรียนการสอนแบบ CRP : การสอนเพื่อสร้างผลผลิตคุณภาพ
  • 24/7... ทุกคน ทุกวิชา ทุกภาคการศึกษา
  • อยากรู้ อยากดู ED.4.0 มาที่วไลยอลงกรณ์
  • การศึกษา 4.0 : เราต้องแปลงกับดักให้เป็นความหวังดี
  • บทสรุป : ความสำเร็จและความล้มเหลวงของการศึกษา 4.0
หนังสือทั่วไป
106 หน้า : ตารางประกอบ ; 29 ซม.
    View TOC
TOC:
  • สถิติการศึกษาของประเทศไทย ปีการศึกษา 2559-2560
  • ส่วนที่ 1 ดัชนีทางการศึกษา
  • ส่วนที่ 2 ข้อมูลด้านการศึกษา
  • ส่วนที่ 3 ข้อมูลงบประมาณด้านการศึกษา
  • ส่วนที่ 4 ข้อมูลประชากร
หนังสือทั่วไป
(17), 94 หน้า : แผนที่, ตารางประกอบสี ; 21 ซม.
    View TOC
TOC:
  • ปีการศึกษาเฉลี่ยของคนไทย ปี 2560
  • จำนวนประชากรไทย
  • ปีการศึกษาเฉลี่ยของประชากรไทย
  • ระดับการศึกษาของประชากรไทยวัยแรงงาน
หนังสือทั่วไป
125 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.
    View TOC
TOC:
  • บทที่ 1 บทนำ
  • บทที่ 2 หลัการวิจัยปฏิบัติการ
  • บทที่ 3 แนวคิดการวิจัยปฏิบัติการ
  • บทที่ 4 การเตรียมการ
  • บทที่ 5 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
  • บทที่ 6 การดำเนินการ
  • บทที่ 7 การรายงานและการเผยแพร่
หนังสือทั่วไป
387 หน้า ; 26 ซม.
    View TOC
TOC:
  • บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการศึกษา
  • บทที่ 2 การจัดการศึกษาของไทยและต่างประเทศ
  • บทที่ 3 การบริหารการศึกษาของไทยในยุคโลกาภิวัตน์
  • บทที่ 4 คุณลักษณะและบทบาทหน้าที่ของครู
  • บทที่ 5 คุณธรรมและจริยธรรมของครู
  • บทที่ 6 การสร้างศรัทธาและเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพครู
  • บทที่ 7 การเป็นผู้นำทางวิชาการของครู
  • บทที่ 8 การพัฒนาวิชาชีพครู
  • บทที่ 9 กฎหมายสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
หนังสือทั่วไป
116 หน้า ; 21 ซม.
    View TOC
TOC:
  • ปรัชญา
  • ปรัชญาการศึกษา
  • พระมหากษัตริย์นักพัฒนา
  • พระบรมราโชวาทและพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
  • ปรัชญาการศึกษาไทยตามแนวพระราชดำริ
  • การศึกษามีหลักการหรือจุดมุ่งหมายอะไร
  • วิธีหรือแนวทางการจัดการศึกษาเป็นอย่างไร
  • การจัดการศึกษาตามแนวพระราชดำริ (การศึกษาสมบูรณ์)
  • การนำแนวพระราชดำริททางการศึกษาไปสู่การปฏิบ้ติ
  • วิธีหรือแนวทางการจัดการศึกษา
  • ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดการศึกษา
หนังสือทั่วไป
252 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.
หนังสือทั่วไป
(บ), 200 หน้า : ภาพประกอบสี, กราฟประกอบ ; 26 ซม.
    View TOC
TOC:
  • บทที่ 1 สภาวการณ์และบริบทแวดล้อมที่มีผลต่อการพัฒนาการศึกษาของประเทศ
  • บทที่ 2 ผลการพัฒนาการศึกษาไทย ปี ๒๕๕๒ - ๒๕๕๘
  • บทที่ 3 ปัญหาและความท้าทายของระบบการศึกษา
  • บทที่ 4 วิสัยทัศน์และเป้าหมายของการแผนการศึกษาแห่งชาติ
  • บทที่ 5 ยุทธศาสตร์ เป้าหมาย ตัวชี้วัด และแนวทางการพัฒนา
  • บทที่ 6 การขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติสู่การปฏิบัติ
หนังสือทั่วไป
74 หน้า : ภาพประกอบสี, กราฟประกอบ ; 21 ซม.
    สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 14/2560
Note: สิ่งพิมพ์ สกศ. อันดับที่ 14/2560
TOC:
  • สาระสำคัญแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579
  • วิสัยทัศน์
  • วัตถุประสงค์
  • เป้าหมายการจัดการศึกษา
  • เป้าหมายความสำเร็จของแผนฯ
  • แนวทางการขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติสู่การปฏิบัติ
  • ปัจจัยและเงื่อนไขความสำเร็จ
  • บทบาทผู้ที่เกี่ยวข้อง
  • ยุทธศาสตร์ของแผนการศึกษาแห่งชาติ
  • สถานการณ์และบริบทสิ่งแวดล้อมที่ส่งผลต่อการพัฒนาการศึกษาของประเทศ
  • ผลการพัฒนาการศึกษา ปี 2552-2558
หนังสือทั่วไป
263 หน้า : ภาพประกอบ ; 21 ซม.
    View TOC
TOC:
  • จับจ้องมองสถานการณ์การศึกษาไทย
  • การเรียนภาษาจีนเดินย่ำซ้ำรอยภาษาอังกฤษ
  • ปฏิรูปหลักสูตรให้สอดคล้องกับโลกศตวรรษที่ 21
  • ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ไปทำไม
  • การคิดวิเคราะห์ (Critical Tinking) ทักษะสำคัญแห่งศตวรรษที่ 21
  • ขาดแคลนครูคุณภาพ ทัง ๆ ที่ครุล้นตลาด
  • ทำอย่างไรการศึกษาไทยจะได้ครูสายพันธุ์ใหม่
  • อ่านไม่ออก อ่านไม่เข้าใจ ตัวชี้วัดคุณภาพการศึกษาไทย
  • เรียนภาษาอังกฤษ 12 ปี แต่คนไทยพูดภาษาอังกฤษไม่ได้จริงหรือ ?
  • ICT กับการศึกษาไทยความไวแค่ 3G
  • เราควรสอนและเรียนวิชาประวัติศาสตร์กันอย่างไร
  • จะยกระดับมาตฐานการศึกษาจำเป็นต้องมีการทดสอบกลาง
  • ทำไมเราควรตั้งเป้าให้อันดับสอบ PISA ของเด็กไทยสูงขึ้น
  • ต้องแก้ระบบที่ทำให้คนเก่งมาเป็นครูไม่ได้
  • การพัฒนาครูและระบบประเมินครู
  • คืนครูให้นักเรียน
  • สร้างความยุติธรรมให้ระบบการศึกษาที่เหลื่อมล้ำ
  • ปรับแก้แอดมิชชั่นเพื่อปลดล็อกการศึกษาทั้งระบบ เก็บภาษีโรงเรียนกวดวิชา ใช่การแก้ปัญหาที่ตรงจุดหรือไม่
  • ปรับแก้แอดมิชชั่นเพื่อปลดล็อกการศึกษาทั้งระบบ
  • อุดมศึกษาไทยอยู่ตรงไหนใครรู้บ้าง
  • ตัวชี้วัดคุณภาพอุดมศึกษาคุณภาพบัณฑิต
  • ระบบกลไกสังคมที่ผลักดันให้มหาวิทยาลัยพัฒนา
  • อาขีวศึกษา กลไกสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในศตวรรษที่ 21
  • สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพเพื่อเพิ่มศักยภาพแรงงานทักษะฝีมือ
  • แนวโน้มอาชีวะที่น่าเป็นห่วง
  • บทบาทส่วนกลางกระจายอำนาจแค่ไหนอย่างไร
  • การเมืองควรมีบทบาทต่อการศึกษาอย่างไร
  • หากพูดว่าการศึกษาต้องปลอดการเมืองแล้ว ซูเปอร์บอร์ด ?
  • ปฏิบัติการฟ้าผ่าโครงสร้างการบริหารการศึกษาภูมิภาค
  • ประชาชนต้องมีส่วนร่วมผลักดันการศึกษาตามระบอบประชาธิปไตย
  • ปฏิรูปการศึกษาจะเกิดขึ้นได้หรือไม่
  • การดูแลเด็กปฐมวัยจำเป็นเร่งด่วนที่ไม่อาจรอได้
  • จะก้าวข้ามกับดักรายได้ปานกลางและสังคมสูงวัย ต้องแก้โจทย์ใหญ่เรื่องกำลังคน
  • 3 ปี รัฐบาย คสช. อีกหนึ่งทศวรรษที่กำลังจะหายไป