ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์กับการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช = Strategic Leadership and the Management of Schools with Four Sublime States of Mind Within Nakhon Si Thammaratcity Municipality

Copies in the library

About this title

Title

ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์กับการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช = Strategic Leadership and the Management of Schools with Four Sublime States of Mind Within Nakhon Si Thammaratcity Municipality

Author

เยาวรัตน์ ช่วยสถิตย์

Published

นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 2565

Language

Thai

Notes

วิทยานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาระดับภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช 2) เพื่อศึกษาระดับการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช 4) เพื่อค้นหาตัวพยากรณ์ที่ใช้ในการพยากรณ์ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช ประชากร ได้แก่ ครูและบุคลากรในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช จาก 9 โรงเรียน จำนวน 573 คน กลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตาราง Krejcic and Morgan ได้กลุ่มตัวอย่างจำนวน 286 คน เครื่องมือที่ใช้วิจัยคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Peason’s Product Moment Correlation Coefficient) 1) ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช โดยรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านโดยเรียงลำดับตามค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย พบว่า การกำหนดกลยุทธ์มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด รองลงมา คือ การกำหนดทิศทางขององค์กร ส่วนการควบคุมและประเมินกลยุทธ์มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด 2) การบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช โดยรวมอยู่ในระดับมากเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านโดยเรียงลำดับตามค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย พบว่า ด้านมุทิตา มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด รองลงมา คือ ด้านอุเบกขา ด้านเมตตา มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด 3) ผลการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่าง ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารสถานศึกษาตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนในสังกัดเทศบาลนครนครศรีธรรมราช ในภาพรวมมีความสัมพันธ์กันในระดับสูงมาก อย่างมีในสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ซึ้งสอดคล้องกันกับสมมติฐาน This research aims as follows: 1) to study the level of strategic leadership of school administrators in schools under Nakhon Si Thammarat city municipality, 2) to study the level of school administration according to Brahma Vihara 4 principles of schools under Nakhon Si Thammarat city municipality, 3) to study the relationship between the strategic leadership of school administrators and the administration of educational institutions according to Brahma Vihara 4 principles of schools under Nakhon Si Thammarat city municipality, 4) to find forecasters used to predict the strategic leadership of school administrators and the management of educational institutions according to the principles of Brahma Vihara 4 of schools under Nakhon Si Thammarat city municipality. The population includes teachers and school personnel under Nakhon Si Thammarat municipality. Out of 573 schools, the sample size by using the Krejcie and Morgan tables included 286 people. The instrument used in this study was questionnaires. The statistics used in the analysis are frequency, percentage, mean, standard deviation and Pearson’s Product Moment Correlation Coefficient. The results of research were found that: 1) The strategic leadership of school administrators in schools under Nakhon Si Thammarat municipality as a whole is very high. When considered on a side-by-side basis, sorted by descending average. It was found that the strategy formulation had the highest average, followed by the direction of the organization. The control and evaluation of strategies have the lowest average. 2) The administration of educational institutions according to Brahma Vihara 4 of the schools under Nakhon Si Thammarat city municipality found that the aspect of Mutita has the highest average, followed by the aspect of Upekkha, and the aspect of Metta was the lowest. 3) The results of the analysis of the relationship between the strategic leadership of school administrators and the administration of educational institutions according to Brahma Vihara 4 principles of schools Under Nakhon Si Thammarat city municipality. Overall, there is a very high level of correlation as statistically significant at .01 level which is in accordance with the h