การพัฒนารูปแบบเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยหลักอิทธิบาท 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 1 = The Development of Model for Encouraging Students’ Desirable Characters by Using Itthibaht 4 under Nakhon Si Thammarat Primary Educational Service Area office 1

Copies in the library

About this title

Title

การพัฒนารูปแบบเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยหลักอิทธิบาท 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 1 = The Development of Model for Encouraging Students’ Desirable Characters by Using Itthibaht 4 under Nakhon Si Thammarat Primary Educational Service Area office 1

Author

พิชิตา มณีพงศ์

Published

นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 2566

Language

Thai

Notes

วิทยานิพนธ์นี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 2) เพื่อพัฒนารูปแบบการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยหลักอิทธิบาท 4 และ 3) เพื่อประเมินรูปแบบการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยหลักอิทธิบาท 4 เป็นงานวิจัยแบบผสานวิธี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 จำนวน 285 คน และสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ 5 ท่าน เพื่อพัฒนารูปแบบการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยหลักอิทธิบาท 4 จากนั้น นำรูปแบบไปประเมินความเหมาะสมโดยผู้เชี่ยวชาญ 9 ท่าน สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า : 1. สภาพคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน 8 ด้าน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับ ดี และระดับการปฏิบัติในการนำหลักอิทธิบาท 4 ไปบูรณาการในการจัดการเรียนรู้ของครู โดยรวมอยู่ในระดับ มากที่สุด 2. รูปแบบเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยหลักอิทธิบาท 4 ประกอบด้วย 4 องค์ประกอบ คือ 1) การสร้างความพอใจ 2) การสร้างความขยันหมั่นเพียร 3) การสร้างความเอาใจใส่ในงาน และ 4) การสร้างพฤติกรรมหมั่นพิจารณาตรวจสอบในสิ่งที่ทำ 3. ผลการประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้วยหลักอิทธิบาท 4 โดยภาพรวมอยู่ในร้อยละ 97.78 The objectives of this research were as follows; 1) to study the students' desirable characters under Nakhon Si Thammarat primary educational service area office 1, 2) to develop a model of encouraging students' desirable characters by using Itthibaht 4, 3) to evaluate the model of encouraging students' desirable characters by using Itthibaht 4. This research was the mixed methods research. The sample used in this study was 285 teachers under Nakhon Si Thammarat primary educational service area office 1 and collect data from interviews with 5 experts to develop a model of encouraging students' desirable characters by using Itthibaht 4. Then evaluate the model of encouraging students' desirable characters by using Itthibaht 4 with 9 experts. Statistics used in data analysis were frequency, percentage, mean and standard deviation. The results showed that : 1. To study the students' desirable characters under Nakhon Si Thammarat primary educational service area office 1 was overall in a high level and the level of practice of applying the principle of Itthibaht 4 to integrate in teacher learning management found that the overall at a highest level. 2. To develop a model of encouraging students' desirable characters by using Itthibaht 4 was divided into 4 components : 1) to make the pleasure 2) to make the diligence 3) to make the carefulness of work and 4) to review the work and make sure that it will be better. 3. The results of the feasibility assessment of the model of encouraging students' desirable characters by using Itthibaht 4 were overall in 97.78%.

Subjects

• คุณลักษณะอันพึงประสงค์
• อิทธิบาท 4