← Search the catalog
Book · 2539

สร้างคน สร้างปัญญา

อุกฏษฎ์ มิลินทางกูร, สุทธิสิทธิ์ ไมตรีจิตร์ นายแพทย์ · พิมพ์ครั้งที่ 1

2 of 2 copies availableวิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร · 351.87 อ778ส 2539
Where to find it

Place a hold and the library will set a copy aside for you to pick up.

Copies in the library

LocationCall numberStatus
วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร351.87 อ778ส 2539Available
วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร351.87 อ778ส 2539
ฉ.2
Available

About this title

Title
สร้างคน สร้างปัญญา
Author
อุกฏษฎ์ มิลินทางกูร, สุทธิสิทธิ์ ไมตรีจิตร์ นายแพทย์
Edition
พิมพ์ครั้งที่ 1
Published
นนทบุรี : บริษัท ยุทธรินทร์ การพิมพ์ จำกัด, 2539
Language
Thai
ISBN
9748963829
Notes
ทิศทางการพัฒนากำลังคนด้านสาธารณสุข สำหรับยุคโลกาภิวัตน์ บทนำ ความหมายของการพัฒนา แผนภูมิที่เน้นคนเป็นศูนย์กลางของการพัฒนา สังคมไทยที่พึงปรารถนาในอนาคต มุมมองต่อทรัพยากร ขีดความสามารถสากล ทิศทางการพัฒนาคนในแผนฯ B การพัฒนาคนในระหว่างประจำการ, รูปธรรมงานพัฒนาคนระหว่างประจำการ, การพัฒนาการศึกษาสาธารณสุข บทบาทของวิทยาลัย, รูปธรรมการพัฒนาการศึกษา สรุป วิทยาลัยนอกกรอบ คำนำ วิทยาลัยจะต้องเป็นสถาบันอุดมศึกษา ลักษณะขงอวิทยาลัยนอกกรอบ ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมสำหรับการพัฒนาให้เป็นวิทยาลัยนอกกรอบ การปรับวิธีการเรียนการสอนแบบกลับหัวกลับหาง นักศึกษาต้องมาก่อน ทำให้ชั้นเรียนเล็กโดยให้อาจารย์ทุกคนเป็นครุประจำชั้น สร้างโอกาสให้นักศึกษาในการเรียนรู้ด้วยทีวี สร้างเสริมขีดความสามารถด้านคอมพิงเตอร์ให้นักศึกษา ห้องสมุดแนวใหม่ กิจกรรมนักศึกษา คือเครื่องมีที่สร้างคนให้มีคุณภาพ สิ่งแวดล้มอที่ดี คือครูที่ดีของนักศึกษา ห้องเรียนต้องมีความพร้อม เลิกยึดสัดส่วนอาจารย์ต่อนักศึกษาแบบถอดคัมภีร์ หอพักที่พักอาศัยของมนุษย์ ส่งเสริมการเรียนรูตลอดชีวิต ส่งเสริมความสัมพันธ์แนวนอน นำ "การบริหารจัดการ" มาใช้ วิสัยทัศน์การศึกษายุคใหม่ หลักสำคัญเกี่ยวกับการเรียนรู้และการศึกษา แนวคิดการศึกษายุคใหม่ แนวคิดในการใช้ทรัพยากรและการพัฒนาบุคลากรในอนาคต การใช้ทรัพยากรในอนาคต การพัฒนาบุคลากรในอนาคต ภาวะผู้นำด้านสาธารณสุขและการพัฒนา " หกต้อง" กับ "สิบสองไม่" สำหรับข้าราชการร่วมสมัย บทนำื ระบบราชการไทยในปัจจุบันคือสัปดาห์ก่อนที่กรุงศรีอยุธยาจะแตก อย่ารออัศวินม้าขาว เราต้องลงมือเปลี่ยนแปลงเอง ทุกคนเริ่มได้ด้วย "หกต้อง" กับ "สิบสองไม่" " หกต้อง" ที่ข้าราชการร่วมสมัยพึงปฏิบัติ "สิบสองไม่" ที่ข้าราชการพึงหลีกเลี่ยง สรุป

Subjects