แนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนบ้านห้วยทราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 = Guidelines for Administration of Basic Education by the Ban Huai Sai School Under the Office of Chiang Mai Primary Education Service Area 1 ภาพปก แนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนบ้านห้วยทราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 = Guidelines for Administration of Basic Education by the Ban Huai Sai School Under the Office of Chiang Mai Primary Education Service Area 1

ภาพปก แนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนบ้านห้วยทราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 = Guidelines for Administration of Basic Education by the Ban Huai Sai School Under the Office of Chiang Mai Primary Education Service Area 1

หนังสือ · 2559

แนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนบ้านห้วยทราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 = Guidelines for Administration of Basic Education by the Ban Huai Sai School Under the Office of Chiang Mai Primary Education Service Area 1

Name: แนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนบ้านห้วยทราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 = Guidelines for Administration of Basic Education by the Ban Huai Sai School Under the Office of Chiang Mai Primary Education Service Area 1
Author: ภูมิ พนันตา

ภูมิ พนันตา

ว่าง 2 จาก 2 เล่ม03-ชั้นหนังสือสารนิพนธ์-วิทยานิพนธ์ · ว 372.1 ภ664น 2559

ดูที่จัดเก็บ

จองไว้ แล้วห้องสมุดจะกันตัวเล่มไว้ให้คุณมารับ

รับที่

ตัวเล่มในห้องสมุด

สถานที่	เลขเรียก	สถานะ
03-ชั้นหนังสือสารนิพนธ์-วิทยานิพนธ์	ว 372.1 ภ664น 2559	ว่าง
หอสมุดกลาง	สร 371.1 ภ664น 2559	ว่าง

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง: แนวทางการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนบ้านห้วยทราย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 = Guidelines for Administration of Basic Education by the Ban Huai Sai School Under the Office of Chiang Mai Primary Education Service Area 1
ผู้แต่ง: ภูมิ พนันตา
พิมพ์ที่: นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 2559
ภาษา: ไทย

หัวเรื่อง

การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน