หนังสือ · 2564
แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในช่วงเปลี่ยนผ่านสู่หลักสูตรฐานสมรรถนะ
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กลุ่มมาตรฐานการศึกษา สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ · พิมพ์ครั้งที่ 1
ว่าง 1 จาก 1 เล่มหอสมุดกลาง · 371.42 ส691น 2564
ตัวเล่มในห้องสมุด
| สถานที่ | เลขเรียก | สถานะ |
|---|---|---|
| หอสมุดกลาง | 371.42 ส691น 2564 | ว่าง |
รายละเอียด
- ชื่อเรื่อง
- แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานในช่วงเปลี่ยนผ่านสู่หลักสูตรฐานสมรรถนะ
- ผู้แต่ง
- สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กลุ่มมาตรฐานการศึกษา สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้
- ครั้งที่พิมพ์
- พิมพ์ครั้งที่ 1
- พิมพ์ที่
- กรุงเทพฯ : กลุ่มมาตรฐานการศึกษา สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้, 2564
- ภาษา
- ไทย
- ISBN
- 9786162703072
- หมายเหตุ
- ตอนที่ 1 กรอบสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน -- ตอนที่ 2 แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยการออกแบบหลักสูตรสถานศึกษาและการจัดการเรียนการสอน -- ตอนที่ 3 การประเมินสมรรถนะ