สมรรถนะผู้บริหารที่ส่งผลต่อการบริหารจัดการระบบสารเทศของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 = School Administrator's Competency Affecting Administration of information Systems under Nakorn Pathom Primary Education Service Area Office 2

ตัวเล่มในห้องสมุด

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง

สมรรถนะผู้บริหารที่ส่งผลต่อการบริหารจัดการระบบสารเทศของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 = School Administrator's Competency Affecting Administration of information Systems under Nakorn Pathom Primary Education Service Area Office 2

ผู้แต่ง

เบจพัฒน์ เสพสวัสดิ์

พิมพ์ที่

นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 2565

ภาษา

ไทย

หมายเหตุ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษา 1) เพื่อศึกษาสมรรถนะผู้บริหารของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 2) เพื่อศึกษาการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 3) เพื่อศึกษาสมรรถนะผู้บริหารที่ส่งผลการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 กลุ่มตัวอย่างคือ จำนวน 92 โรงเรียน ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 1 คน หัวหน้างานที่รับผิดชอบ ICT จำนวน 1 คน และครูผู้สอน จำนวน 2 คน รวมผู้ให้ข้อมูลทั้งสิ้น 368 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ผู้วิจัยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือสำหรับการเก็บรวบรวมข้อมูล จำนวน 1 ฉบับ แบ่งออกเป็น 3 ตอน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่ามัชณิมเลขคณิต ส่วนเบี่บงเบนมาตรฐาน และสถิติวิเคราะห์การถดถอยแบบขั้นตอน ผลการวิจัยพบว่า 1.สมรรถนะผู้บริหารของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านอยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงจากมากไปหาน้อย ดังนี้ การบริการที่ดี การทำงานเป็นทีม การมุ่งผลสัมฤทธิ์ และด้านการพัฒนาตนเอง ตามลำดับ 2. การปฏิบัติการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน อยู่ในระดับมากทุกด้าน เรียงจากมากไปหาน้อย ดังนี้ การประมวลผลข้อมูล การรวบรวมข้อมูล การตรวจสอบข้อมูล การจัดเก็บข้อมูลและสารสนเทศ และการนำเสนอข้อมูลและสารสนเทศ ตามลำดับ 3. สมรรถนะผู้บริหารที่ส่งผลต่อการบริหารจัดการระบบสารสนเทศของประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐมเขต 2 พบว่า โดยภาพรวมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยมี โดยมีค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหูคูณ (Multiple R) เท่ากับ 0.978 ค่าประสิทธิภาพในการทำนาย (R Square) เท่ากับ 0.956 โดยภาพรวมที่มีการปรับแล้วได้ร้อยละ 0.955 สมการคะแนนดิบ "Y" ̂tot = .103* + .386** (X2) + .336** (X1) + .255** (X3) Z = .471** (X7) + .411** (X4) + .289** (X5) The perpose of this research was 1) to study the performance of school administrators Under the Office of Nakhon Pathom Primary Education Service Area 2 2) to study the management of school information systems Under the Office of Nakhon Pathom Primary Education Service Area 2 3) to study the executive competency that affects information system management of elementary schools. Under the Nakhon Pathom Primary Educational Service Area Office 2, the samples were 92 schools. The informants were 1 school administrator, 1 supervisor in charge of ICT, and 2 teachers, totaling 368 informants. Tools used in this research The researcher used a questionnaire as a tool for collecting data, divided into 3 sections. Statistics used in data analysis were frequency, percentage, arithmetic mean. standard deviation and stepwise regression analysis The research found that: The overall performance of school administrators under the Nakhon Pathom Primary Educational Service Area Office 2 was at a high level. Considering each aspect was at a high level in all aspects. In descending order as follows: Good service teamwork achievement-oriented and self-development respectively 2. The practice of managing the school's information system Under the Office of Nakhon Pathom Primary Educational Service Area 2, the overall level was at a high level. when considering side by side at a high level in every aspect In descending order as follows: Data Processing collecting information data validation Storage and Information and the presentation of data and information, respectively. 3. Administrator competencies affecting the information system management of primary education under the Nakhon Pathom Primary Educational Service Area Office 2 found that, overall, it was statistically significant at the .01 level, with a correlation coefficient. Multiple relations (Multiple R) equal to 0.978, predictive efficiency (R Square) equal to 0.956, overall adjusted to be 0.955%. The raw score : "Y" ̂tot = .103* + .386** (X2) + .336** (X1) + .255** (X3) Z = .471** (X7) + .411** (X4) + .289** (X5)