← สืบค้นแค็ตตาล็อก
ภาพปก การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะและการจัดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย
หนังสือ · 2564

การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะและการจัดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย

วรรณดี สุทธินรากร · พิมพ์ครั้งที่ 1

ว่าง 3 จาก 3 เล่มหอสมุดกลาง · 375.01 ว247ก 2564
ดูที่จัดเก็บ

จองไว้ แล้วห้องสมุดจะกันตัวเล่มไว้ให้คุณมารับ

ตัวเล่มในห้องสมุด

สถานที่เลขเรียกสถานะ
หอสมุดกลาง375.01 ว247ก 2564ว่าง
หอสมุดกลาง375.01 ว247ก 2564
ฉ.2
ว่าง
หอสมุดกลาง375.01 ว247ก 2564
ฉ.3
ว่าง

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะและการจัดการเรียนรู้อย่างมีความหมาย
ผู้แต่ง
วรรณดี สุทธินรากร
ครั้งที่พิมพ์
พิมพ์ครั้งที่ 1
พิมพ์ที่
กรุงเทพฯ : สยามปริทัศน์, 2564
ภาษา
ไทย
ISBN
9786164860421
หมายเหตุ
แนวคิดของนักทฤษฎีคนสำคัญทางการศึกษา -- การจัดการศึกษาตามแนวคิดของ Lohn Dewey ในวันที่เกิดก่อนกาล -- ทายท้าและการหยัดยืนทางความคิดของ Snedden -- ทฤษฎีการเรียนรู้ที่ให้ความสำคัญกับประสบการณ์ -- บทวิพากษ์ : จากแนวคิดทฤษฎีสู่วิธีการในการจัดการศึกษา -- การศึกษาที่เชื่อมโลกและชีวิต -- การพัฒนาหลักสูตรสมรรถนะในโลกที่เปลี่ยนแปลง -- การจัดการเรียนรู้ที่เชื่อมโลกและชีวิต -- การประเมินสมรรถนะในการเรียนรู้ -- นวัตกรรมกับการสร้างการเปลี่ยนแปลง -- ประสบการณ์ของนวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้

หัวเรื่อง