การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนสนขอนแก่น โดยใช้ แนวคิดสมองเป็นฐาน (Brain-Based Learning) = A Comparison of reading comprehension ability of Prathomsuksa 2 Students at Suanson Khon kaen school by using the (Brain-Based Learning) ภาพปก การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนสนขอนแก่น โดยใช้ แนวคิดสมองเป็นฐาน (Brain-Based Learning) = A Comparison of reading comprehension ability of Prathomsuksa 2 Students at Suanson Khon kaen school by using the (Brain-Based Learning)

ภาพปก การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนสนขอนแก่น โดยใช้ แนวคิดสมองเป็นฐาน (Brain-Based Learning) = A Comparison of reading comprehension ability of Prathomsuksa 2 Students at Suanson Khon kaen school by using the (Brain-Based Learning)

หนังสือ · 2567

การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนสนขอนแก่น โดยใช้ แนวคิดสมองเป็นฐาน (Brain-Based Learning) = A Comparison of reading comprehension ability of Prathomsuksa 2 Students at Suanson Khon kaen school by using the (Brain-Based Learning)

ณัฐธยาน์ แวงอุบล

ว่าง 1 จาก 1 เล่มหอสมุดกลาง ชั้น 4 · วท 372.4 ณ321ก 2567

ดูที่จัดเก็บ

จองไว้ แล้วห้องสมุดจะกันตัวเล่มไว้ให้คุณมารับ

รับที่

ตัวเล่มในห้องสมุด

สถานที่	เลขเรียก	สถานะ
หอสมุดกลาง ชั้น 4	วท 372.4 ณ321ก 2567	ว่าง

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง: การเปรียบเทียบความสามารถด้านการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสวนสนขอนแก่น โดยใช้ แนวคิดสมองเป็นฐาน (Brain-Based Learning) = A Comparison of reading comprehension ability of Prathomsuksa 2 Students at Suanson Khon kaen school by using the (Brain-Based Learning)
ผู้แต่ง: ณัฐธยาน์ แวงอุบล
พิมพ์ที่: นครปฐม : มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 2567
ภาษา: ไทย