การพัฒนาการคิดระดับสูงของผู้เรียน: จิตวิทยาการศึกษา

ตัวเล่มในห้องสมุด

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง

การพัฒนาการคิดระดับสูงของผู้เรียน: จิตวิทยาการศึกษา

ผู้แต่ง

วีรพล แสงปัญญา

ครั้งที่พิมพ์

พิมพ์ครั้งที่ 1

พิมพ์ที่

กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2568

ภาษา

ไทย

ISBN

9789740343851

หมายเหตุ

จิตวิทยาการศึกษากับการพัฒนาการคิดของผู้เรียน -- การเรียนรู้ การคิด และการคิดระดับสูง -- กลยุทธ์ทางจิตวิทยาในการพัฒนาการคิดของผู้เรียน -- การคิดแก้ปัญหา -- การคิดสร้างสรรค์ -- การคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- การคิดตัดสินใจ -- ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์ของผู้เรียน -- โปรแกรมพัฒนาการคิด -- การปลูกฝังวัฒนธรรมการคิดในห้องเรียน -- การวัดและประเมินการคิด. บทที่ 1 จิตวิทยาการศึกษากับการพัฒนาการคิดของผู้เรียน -- บทที่ 2 การเรียนรู้ การคิด และการคิดระดับสูง -- บทที่ 3 กลยุทธ์ทางจิตวิทยาในการพัฒนาการคิดของผู้เรียน -- บทที่ 4 การคิดแก้ปัญหา -- บทที่ 5 การคิดสร้างสรรค์ -- บทที่ 6 การคิดอย่างมีวิจารณญาณ -- บทที่ 7 การคิดตัดสินใจ -- บทที่ 8 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการสร้างสรรค์ของผู้เรียน -- บทที่ 9 โปรแกรมพัฒนาการคิด -- บทที่ 10 การปลูกฝังวัฒนธรรมการคิดในห้องเรียน -- บทที่ 11 การวัดและประเมินการคิด

หัวเรื่อง

• การเรียนรู้การรู้คิด
• การศึกษา