Book · 2562
ทักษะแห่งอนาคตใหม่ : การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21 = 21st Century Skills : Rethinking How Students Learn
วรพจน์ วงศ์กิจรุ่งเรือง และ อธิป จิตตฤกษ์, ผู้แปล · พิมพ์ครั้งที่ 3
6 of 6 copies availableวิทยาเขตร้อยเอ็ด · 370.1523 ว336ท 2562
Copies in the library
| Location | Call number | Status |
|---|---|---|
| วิทยาเขตร้อยเอ็ด | 370.1523 ว336ท 2562 | Available |
| วิทยาเขตร้อยเอ็ด | 370.1523 ว336ท 2562 ฉ.2 | Available |
| วิทยาเขตร้อยเอ็ด | 370.1523 ว336ท 2562 ฉ.3 | Available |
| วิทยาเขตร้อยเอ็ด | 370.1523 ว336ท 2562 ฉ.4 | Available |
| หอสมุดกลาง | 370.1523 ท336 2562 | Available |
| หอสมุดกลาง | 370.1523 ท336 2562 ฉ.2 | Available |
About this title
- Title
- ทักษะแห่งอนาคตใหม่ : การศึกษาเพื่อศตวรรษที่ 21 = 21st Century Skills : Rethinking How Students Learn
- Author
- วรพจน์ วงศ์กิจรุ่งเรือง และ อธิป จิตตฤกษ์, ผู้แปล
- Edition
- พิมพ์ครั้งที่ 3
- Published
- กรุงเทพฯ : บุ๊คสเคป, 2562
- Language
- Thai
- ISBN
- 9786168221228
- Notes
- จิตห้าลักษณะสำหนับอนาคต -- นโยบายใหม่ที่สนองความต้องการในศตวรรษที่ 21 -- การเปรียบเทียบกรอบความคิดสำหรับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 -- บทบาทของชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพต่อความก้าวหน้าของทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 -- วิสัยทัศน์ของสิงคโปร : สอนให้น้อยลง เรียนรู้ให้มากขึ้น -- การออกแบบสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้แบบใหม่เพื่อสนับสนุนทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 -- กรอบความคิดในการนำไปปฏิบัติเพื่อสนับสนุนทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 -- การเรียนรู้จากปัญหา : รากฐานสำหรับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 -- การเรียนรู้แบบร่วมมือและการแก้ไขความขัดแย้ง : ทักษะที่จำเป็นแห่งศตวรรษที่ 21 -- การเตรียมนักเรียนให้เชี่ยวชาญทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 -- นวัตกรรมจากเทคโนโลยี -- เทคโนโลยีล้ำหน้า ข้อมูลล้าหลัง -- ท่องไปในเครือข่ายสังคมในฐานะเครื่องมือการเรียนรู้ -- กรอบการประเมินทักษะแห่งศตวรรษที่ 21