← Search the catalog
Cover of NEW MODEL กระบวนการ 9 ขั้น การพัฒนาความฉลากทางการเรียนรู้และเชาวน์ปัญญาสร้างสรรค์ผู้เรียน= Multiple IntellectuaI and Perception
Book · 2552

NEW MODEL กระบวนการ 9 ขั้น การพัฒนาความฉลากทางการเรียนรู้และเชาวน์ปัญญาสร้างสรรค์ผู้เรียน= Multiple IntellectuaI and Perception

ชะวัชชัย ภาติณธุ และคณะ · พิมพ์ครั้งที่1

14 of 14 copies availableมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย · 371.33 ช334น 2552
Where to find it

Place a hold and the library will set a copy aside for you to pick up.

Copies in the library

LocationCall numberStatus
มหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย371.33 ช334น 2552Available
มหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย371.33 ช334น 2552
ฉ.2
Available
มหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย371.33 ช334น 2552
ฉ.3
Available
มหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย371.33 ช334น 2552
ฉ.4
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.10
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.2
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.3
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.4
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.5
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.6
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.7
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.8
Available
วิทยาเขตร้อยเอ็ด371.33 ช334น 2552
ฉ.9
Available

About this title

Title
NEW MODEL กระบวนการ 9 ขั้น การพัฒนาความฉลากทางการเรียนรู้และเชาวน์ปัญญาสร้างสรรค์ผู้เรียน= Multiple IntellectuaI and Perception
Author
ชะวัชชัย ภาติณธุ และคณะ
Edition
พิมพ์ครั้งที่1
Published
กรุงเทพฯ : ธารอักษร, 2552
Language
Thai
ISBN
9786169004417
Notes
ภาค 1 ภาคทฤษฎี บทที่ 1 แนวคิดการศึกษาวิทยาที่มีบทบาทต่อการศึกษาปัจจุบัน หน้า 3

Subjects