การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงจากการกระทำทางการสื่อสารถึงโลกชีวิตทางการศึกษา = Transformative Learning Form Communicative Educational Lifeworld

Copies in the library

About this title

Title

การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงจากการกระทำทางการสื่อสารถึงโลกชีวิตทางการศึกษา = Transformative Learning Form Communicative Educational Lifeworld

Author

ชนัดดา ภูหงษ์ทอง

Edition

พิมพ์ครั้งที่ 1

Published

พิษณุโลก : สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2567

Language

Thai

ISBN

9786164263444

Notes

บทที่ 1 บทนำ -- บทที่ 2 ประวัติชีวิตแลัข้อเสนอหลักของเมอซิโรว์ -- บทที่ 3 จุดเริ่มต้นและพัฒนาการของทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง -- บทที่ 4 กลุ่มแนวคิดและการเคลื่อนไหวทางสังคมที่มีอิทธิพลต่อการพัฒนาทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง -- บทที่ 5 บทนำ : ปัญหาข้อเหตุผล -- บทที่ 6 ทฤษฎีเหตุผล/ความเป็นเหตุผลของมักซ์ เวเบอร์ -- บทที่ 7 การกระทำทางสังคม กิจกรรมเชิงเป้าหมาย และการสื่อสาร -- บทที่ 8 การเปลี่ยนกระบวนทัศน์ : จากการกระทำเชิงเป้าหมายสู่การกระทำทางการสื่อสาร -- บทที่ 9 ระบบและโลกชีวิต -- บทที่ 10 แนวคิดเรื่องเหตุผลและทฤษฎีการกระทำและทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง -- บทที่ 11 โลกชีวิตและระบบในทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง -- บทที่ 12 การปลดปล่อยอาณานิคมในโลกชีวิตทางการศึกษา -- บทที่ 13 บทสรุป -- ภาคผนวก -- บรรณานุกรม -- ดัชนี

Subjects

• การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง: จากการกระทำทางการสื่อสารถึงโลกชีวิตทางการศึกษา -- จุดเริ่มต้นและพัฒนาการของทฤษฎีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง -- ทฤษฎีเหตุผล/ความเป็นเหตุผลของมักซ์ เวเบอร์