Book · 2544
การยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและการประเมินตามสภาพความจริง = LEARNER CENTEREDNESS AND AUTHENTIC ASSESSMENT
สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์ · พิมพ์ครั้งที่ 2
2 of 2 copies availableมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย · 371.144 ส282ก 2544
Copies in the library
| Location | Call number | Status |
|---|---|---|
| มหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย | 371.144 ส282ก 2544 | Available |
| มหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย | 371.144 ส282ก 2544 ฉ.2 | Available |
About this title
- Title
- การยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางและการประเมินตามสภาพความจริง = LEARNER CENTEREDNESS AND AUTHENTIC ASSESSMENT
- Author
- สมศักดิ์ ภู่วิภาดาวรรธน์
- Edition
- พิมพ์ครั้งที่ 2
- Published
- กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์The Knowlege Center, 2544
- Language
- Thai
- ISBN
- 9748827224
- Notes
- การยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางกัการประเมินตามสภาพจริง --ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินจากสภาพจริง -- การประเมินโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน -- ความเข้าใจเกี่ยวกับรูบบริดส์ -- กรอบการออกแบบการประเมินโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน -- การประเมินแฟ้มสะสมผลงานและการพัฒนาคุณภาพ -- การพัฒนาแฟ้มสะสมผลงานทางวิชาชีพครู